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长沙红卫小学

阅读:48 页面更新时间:2016-07-01 18:12
单位介绍
长沙市天心区红卫小学地处城乡结合部,已有61年的办学历史,现有12个班,在校学生672人,按1:19配编,有教职工37人,其中本科学历的13人,并有2人在读本科,专科学历18人,4人中师学历,大专以上学历者达90%,合格学历达100%,有党员13人,共青团员1人,小学高级教师31人,占84%,市骨干教师1名,区骨干教师1人,区学科教育专业理事会理事2名,所有教师都持证上岗。
  该校始终把改善办学条件作为推进教育发展的重要保障,多方开源节流,自力更生,切实改善了学校办学条件,确保了教育教学的正常需要。目前,学校占地面积4060平方米,生均6.63平方米,建筑面积2597﹒85平方米,生均4.24平方米,绿化面积1046﹒15平方米,绿化达26%。学校共配有各类专用教室、活动室共12间,主要包括:达一类标准的仪器室、实验室,100平方米乒乓球活动室,200多平方米风雨篮球场,配有30套电脑系统设备的电脑室,阅览室、图书室、卫生室、大队室、广播室、电教室、多媒体教室等。同时,学校多方筹集资金建立了多媒体教室,教师会议室,安装宽带网,开辟了多个校园橱窗,校园环境不断美化,校园品质切实提升。
  学校坚持全面贯彻执行党的教育方针,坚持“德育为首、教学为主、素质为重、育人为本”的办学思想,形成了“修德、厚学、砺治、创新”的校训,“勤奋、文明、诚实、守纪”的校风,“崇德、敬业、善导、博学”的教风。坚持两个教育原则即:面向全体学生的教育原则和学生全面发展的素质教育原则。在实施素质教育方面,学校制定了计划、方案及措施,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,促进学生生动、活泼、主动发展。在实施素质教育方面,注重培养学生的创新意识,创新精神和创新人格,注重知识与能力并重,突出情感、态度和价值观。学校发展的目标是:争、创名校、有特色、育英才。我校学生毕业率达100%,在该校有80%以上的学生都学有特长,60%的学生在各级竞赛中获奖。特别是英语教学成效显著,参加全国中小学素质教育英语知识能力竞赛有46人次获奖,其中一等奖18人。学校在积极参加全区性的愉快教学,说、授、评教学,“社、家、校”三位一体教育网络的课题等教育研究的同时,还不断根据学校自己的优势和传统,主动创设学校自主特色,提升学校品质。主要体现在四个方面:一是2003年,学校开展了《动态评价阶段反思促进学生主动和谐的发展》的课题实验,以学生的发展为本,发挥评价促进学生发展的功能,逐步建立了一个与新课程实施相适应的教育评价体系,从而激发学生的学习兴趣,调动学生学习的主动性和积极性,挖掘学生的潜能,促进学生在原有基础上的持续发展。二是该校是省法制教育示范基地,学校定期向学生进行法制讲座,少先队大队部组织学生上法制课,利用周会向学生进行法制教育,组织学生上街进行社会法制宣传并进行社会法制调查,使学生从小做学法、懂法的小公民。三是该校坚持以“炎黄传承”为主题对学生进行爱国主义教育,学校的宣传橱窗、各中队的宣传栏都以此为内容对学生进行教育,学校还专门开发了校本课程,将德育教育渗透到教学中。四是该校的排球在全市乃至全省都小有名气。
  学校领导班子带领广大师生员工团结协作、务实苦干,逐步建立了一支素质过硬、爱岗敬业、乐于奉献的教师队伍,实施教师形象工程建设,学校开展了发扬无私的奉献精神,热爱学生的慈母精神和开拓进取的创新精神为内容的铸师魂,树形象活动,教师的考核以尽职责、精技能、守纪律、看实绩、比奉献为主要内容,使学校形成了以管理育人为主导、教学育人为中心、活动育人为主体、道德育人为主线的学校工作体系。

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